Czynniki utrudniaj?ce efektywne zarz?dzanie szkol? ?redni?

Efektywne nauczanie i uczenie si? mo?e byc osi?gni?te w szkolach ?rednich tylko wtedy, gdy istnieje skuteczna koordynacja, organizacja, odpowiedni personel, efektywny zaklad szkolny, finansowanie, zdrowe relacje mi?dzy szkolami i spoleczno?ci?, dyscyplina mi?dzy innymi st?d potrzeba skutecznego i efektywnego zarz?dzania szkol?. Ta ksi??ka x-rayed postrzegane czynniki odpowiedzialne za nieefektywno?c w publicznych szkolach ?rednich w stanie Enugu przez dyrektorów obsluguj?cych szkoly z mo?liwym rozwi?zaniem w celu osi?gni?cia celów edukacyjnych i celów, które jest holistyczne szkolenie umyslu, aby stac si? funkcjonalnym czlonkiem spolecze?stwa.